MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARINI HISOBGA OLISH TARBIYACHILAR KASBIY TAYYORGARLIGINING MUHIM OMILI SIFATIDA
Keywords:
maktabgacha yosh, bolalar psixologiyasi, tarbiyachi tayyorgarligi, kasbiy kompetensiya, psixologik yondashuv, pedagogik muloqot.Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologik xususiyatlarini hisobga olish tarbiyachilar kasbiy tayyorgarligining muhim omili sifatida tahlil qilinadi. Tadqiqotda bolalar psixik rivojlanishining o‘ziga xos jihatlari yoritilib, ularni tarbiyachilarni tayyorlash jarayoniga integratsiya qilishning pedagogik-psixologik ahamiyati asoslab beriladi. Maqola maktabgacha ta’lim texnikumlarida bo‘lajak tarbiyachilarda psixologik kompetensiyani shakllantirish zarurligini ko‘rsatib beradi.
References
1. O'zbekiston Respublikasi Prezidenti. Maktabgacha talim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi. Toshkent, 2019.
2. O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi. Maktabgacha ta'lim tashkilotlari uchun Davlat ta'lim standarti. Toshkent, 2023.
3. Qodirova F.R., Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika va tarbiya nazariyasi. Toshkent: Fan va texnologiya, 2022.
4. Ismoilova Z.K.Kompetensiyaviy yondashuv asosida pedagog kadrlarni tayyorlash. Toshkent: Innovatsion rivojlanish nashriyoti, 2021.
5. Abdullayeva M.B.Pedagogik texnologiyalar va ta'limda kompetensiyalarni shakllantirish. Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
