DUAL TA’LIM – TA’LIM YO’LIDAGI SIFATLI ISLOHOT
Keywords:
dual ta’lim, ta’lim islohoti, amaliy ko‘nikma, integratsiya, bandlik, zamonaviy ta’lim modeli.Abstract
Mazkur maqolada dual ta’lim tizimining mazmun-mohiyati, afzalliklari hamda zamonaviy ta’limdagi o‘rni tahlil qilinadi. Dual ta’limning nazariy bilim va amaliy tajribani uyg‘unlashtirgan holda malakali, raqobatbardosh kadrlar tayyorlashdagi ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, ushbu modelning ta’lim va ishlab chiqarish integratsiyasini mustahkamlash, yoshlar bandligini ta’minlash hamda ta’lim sifatini oshirishdagi roli asoslab beriladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentabrdagi “Ta’lim to‘g‘risida” GI O‘RQ637-son Qonuni. https://lex.uz/docs/-5013007.
2. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Professional taʼlim tizimida dual taʼlimni tashkil etish chora-tadbirlari haqida”gi qarori, 29.03.2021 yildagi 163-son (Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 29.03.2021-y., 09/21/163/0250-son, Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 05.04.2022-y., 09/22/153/0266-son; 11.12.2023-y., 09/23/647/0926-son)
3. Umurov, Z. L. (2025). Dual ta’lim va ishlab chiqarish uyg‘unligi – zamonaviy ta’lim konsepsiyasi. Inter Education & Global Study: Ilmiy-nazariy va metodik jurnal, №3. ISSN 2992- 9024 (online).
4. Z.L. Umurov DUAL TA’LIM VA ISHLAB CHIQARISH UYG‘UNLIGI ZAMONAVIY TA’LIM KONSEPSIYASI // Inter education & global study. 2025. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dual-ta-lim-va-ishlab-chiqarish-uyg-unligi-zamonaviy-ta-lim-konsepsiyasi (дата обращения: 15.02.2026).
5. Nodirov, J. M., va Abdulakimov, A. (2024). Professional ta’lim tizimida Germaniya tajribasi asosidagi dual ta’limning ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etish va boshqarishdagi ahamiyati. Ekonomika i Sotsium, №1(116). www.iupr.ru
