MUAMMOLI TA’LIM TEXNOLOGIYASI – O‘QUVCHILARDA TANQIDIY MUSHOHADANI SHAKLLANTIRISH OMILI SIFATIDA

Authors

  • Elmurodova Sitora Yunus qizi Xalqaro innovatsion universiteti magistri o.qahhorova@g mail.com Author

Keywords:

Muammoli ta’lim, tanqidiy mushohada, pedagogik texnologiya, muammoli vaziyat, kognitiv faollik, mantiqiy tahlil, evristik suhbat.

Abstract

Mazkur maqolada muammoli ta’lim texnologiyasining o‘quvchilarda tanqidiy mushohada va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Tadqiqotda muammoli vaziyatlarni yaratish usullari va ularning o‘quvchilar kognitiv faolligini oshirishdagi samaradorligi pedagogik tajribalar asosida yoritilgan.

References

1. O‘zbekiston Respublikasining Qonuni. "Ta’lim to‘g‘risida". O‘RQ-637-son, 2020-yil 23-sentyabr. – [Elektron resurs]. URL: https://lex.uz/docs/5013007

2. Халперн Д. Психология критического мышления. - СПб.: Питер, 2000.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2002.

4. Йўлдошев Ж.Ғ., Усмонов С.А. Замонавий pedagogik texnologiyalar. – T.: Фан, 2008.

5. Махмутов М.И. Проблемное обучение. - М.: Педагогика, 1975.

6. Kaxxarova O.A. Maktabgacha va maktab yoshidagi bolalarning kognitiv rivojlanishi // Pedagogik mahorat. – Buxoro, 2023. – №4.

7. Kaxxarova O.A. Bolalarning ijtimoiy moslashuvi: nazariya va amaliyot. Monografiya. – T.: Fan va texnologiya, 2022.

8. Kaxxarova O.A. Ta’lim jarayonida o‘quvchilarning ijtimoiy-pedagogik moslashuvini ta’minlash mexanizmlari // Zamonaviy ta’lim. – T., 2024. – №2.

Downloads

Published

2026-05-15