BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA LUG‘ATDAN FOYDALANISH KO‘NIKMASINI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
boshlang‘ich ta’lim, lug‘atdan foydalanish, lug‘at boyligi, nutqni rivojlantirish, ona tili darslari, izohli lug‘at, imlo lug‘ati, til kompetensiyasi, interfaol metodlar, o‘quvchilarning mustaqil ishlashi.Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida lug‘atdan foydalanish ko‘nikmasini shakllantirishning pedagogik va metodik asoslari yoritilgan. Unda o‘quvchilarning so‘z boyligini oshirish, mustaqil fikrlash va nutq madaniyatini rivojlantirishda lug‘atlar bilan ishlashning ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, ona tili darslarida izohli, imlo va sinonimlar lug‘atlaridan samarali foydalanish usullari, interfaol metodlar hamda mashq va topshiriqlarning turlari tavsiya etiladi. Tadqiqot natijalari lug‘at bilan ishlash jarayonini tizimli tashkil etish o‘quvchilarning til kompetensiyasini oshirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.
References
1. Abdullayeva Q., Yo‘ldoshev J. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. G‘ulomov A. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2016.
3. Mahmudov N., Nurmonov A. O‘zbek tilining izohli lug‘ati bilan ishlash usullari. – Toshkent: Akademnashr, 2017.
4. To‘xtayeva H. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqini rivojlantirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
5. Rasulova M. Boshlang‘ich sinflarda ona tili darslarini samarali tashkil etish. – Toshkent: Innovatsion rivojlanish nashriyoti, 2020.
6. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Boshlang‘ich ta’lim davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2021.
7. Karimova S. O‘quvchilarning lug‘at boyligini oshirish metodlari. // Boshlang‘ich ta’lim jurnali, 2020, №3.
8. Yo‘ldosheva D. Boshlang‘ich sinflarda lug‘at bilan ishlashning pedagogik asoslari. // Ta’lim va tarbiya jurnali, 2021, №2.
