“BOSHLАNG‘ICH SINF TАBIIY FАNLAR DARSLARIDA FANLARARO INTEGRATSIYANING O‘RNI (BIOLOGIYA FANI MISOLIDA)’’
Keywords:
fanlararo integratsiya, tabiiy fanlar, biologiya, boshlang‘ich ta’lim, interaktiv metodlar, STEAM yondashuvi, mantiqiy tafakkur.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf tabiiy fanlar darslarida fanlararo integratsiyani tashkil etishning nazariy va amaliy masalalari tadqiq etilgan. Tadqiqotda biologiya fani mazmunini matematika, geografiya, tilshunoslik va texnologiya fanlari bilan uyg‘unlashtirish orqali o‘quvchilarning mantiqiy tafakkuri va olamni yaxlit idrok etish ko‘nikmalarini rivojlantirish yo‘llari ko‘rsatib o‘tilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Qarori PQ-4805-son. Kimyo va biologiya yo‘nalishlarida uzluksiz ta’lim sifatini oshirish to‘g‘risida. Toshkent, 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. Toshkent, 2020.
3. To‘rayev N., Nishonova G. Boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi. Toshkent, 2019.
4. Xolmatova M. Pedagogika va boshlang‘ich ta’lim metodikasi. Toshkent, 2020.
5. Vigotskiy L.S. Pedagogik psixologiya. Moskva, 1991. (O‘quvchilarning rivojlanish nazariyasi).
6. Zankov L.V. Ta’lim va rivojlanish nazariyasi. Moskva, 1990. (Rivojlantiruvchi ta’lim konsepsiyasi).
