CHIZMA GEOMETRIYA KURSIDA KOMPYUTER DASTURIY VOSITALARIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY TAHLILI
Keywords:
chizma geometriya, axborot texnologiyalari, kompyuter grafikasi, CAD dasturlar, fazoviy tafakkur, interaktiv ta’lim.Abstract
Mazkur maqolada chizma geometriya fanini o‘qitishda kompyuter dasturiy vositalaridan foydalanishning nazariy asoslari tahlil qilingan. Zamonaviy axborot texnologiyalarining ta’lim jarayoniga kirib kelishi chizma geometriya kabi fazoviy tafakkurni talab qiluvchi fanlarni o‘qitishda yangi pedagogik imkoniyatlarni yaratmoqda. Maqolada kompyuter grafikasi, interaktiv modellashtirish, dinamik geometrik muhitlar va CAD dasturlarining didaktik ahamiyati, ularning o‘quvchilarning fazoviy tasavvurini rivojlantirishdagi o‘rni ochib berilgan. Shuningdek, an’anaviy va axborot texnologiyalariga asoslangan o‘qitish usullarining solishtirma tahlili keltirilgan.
References
1. Ashirov B.R. Chizma geometriya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Ergashev T.A. Chizmachilik fanini o’qitishdagi muammolar va ularni bartaraf etish. American Journalof Innovation in Science, Research and Development. Volume:01 Issue:3|2024
3. Abdurahmonov A. Muhandislik grafikasi va CAD tizimlari. – Toshkent, 2020.
4. Hohenwarter M. Dynamic Geometry Software in Mathematics Education. – Springer, 2016.
5. Jo’rayeva B.M., Ergashev T.A. Chizmachilik fanini multimedia vositalari yordamidao‘qitishning ahamiyati. Society and innovations. Special Issue – 05 (2022) / ISSN 2181-1415
