TARBIYA VA HUQUQ FANLARINI O‘QITISH METODIKASINING O‘QUVCHI YOSHLAR MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYASIDAGI O‘RNI (UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARI MISOLIDA)

Authors

  • Avazova Xushro‘ybibi Kamoltdin qizi Nizomiy nomidagi O‘zMPU Tarix fakulteti “Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” yo‘nalishi 3-bosqich talabasi Author

Keywords:

ta’limni tashkil etish shakli, intellektual qobiliyat, o’qitishning shakl va metodlari, auditoriyada o’qish, in¬dividual, individual-guruhli, o’quv jarayoni, o‘qituvchi faoliyati

Abstract

Mazkur maqolada tarbiya va huquq fanlarini o‘qitish metodikasining yoshlarning ma’naviy axloqiga ta’siri va ularni ma’naviy tarbiyasini yuksalishidagi o‘rni haqida va ularni zamonaviy davrdagi ma’naviy me’yorlarga moslashishi haqida umumiy ma’lumotlar berilgan va bir necha didaktik tamoyillar muhokama qilinib tahlil qilingan.

References

1. Ishmuhammedov R., Abduqodirov A., Pardaev A., Tarbiyada innovatsion texnologiyalar. T., Iste'dod, 2010. -141 b.

2. Najmidinova K.U. Oila tarbiyasida milliy va umuminsoniy axloqiy madaniyatning o‘rni. Falsafa fan. nom. diss. – T.: 2006.

3. Muxsieva A.Sh. Oilada milliy tarbiya jarayonining metodik asoslari. Pedagogika fan. nom. diss. – T.: 2005.

Downloads

Published

2026-05-25

Issue

Vol. 5 No. 57 (2026): PEDAGOGICAL SCIENCES AND TEACHING METHODS

Section

Articles