МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМ ПО ТРИГОНОМЕТРИИ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЛИЦЕЯХ
Keywords:
тригонометрия, академический лицей, методика обучения математике, тригонометрические функции, педагогический эксперимент.Abstract
В статье рассматриваются актуальные методические подходы к преподаванию тем по тригонометрии в академических лицеях. Обоснована роль тригонометрии в формировании математической компетентности обучающихся, выявлены основные трудности усвоения материала и предложены эффективные пути их преодоления. Особое внимание уделено использованию наглядных средств, проблемного обучения, информационно-коммуникационных технологий и практико-ориентированных заданий. Представлены примеры типовых задач и результаты педагогического эксперимента, подтверждающие эффективность предложенной методики.
References
1.Колмогоров А.Н. Алгебра и начала анализа. – М.: Просвещение, 2019.
2.Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г. Методика обучения математике. – М.: Академия, 2020.
3.Атанасян Л.С. Тригонометрия в школьном курсе математики. – М.: Просвещение, 2018.
4. Поляков В.А. Современные образовательные технологии в обучении математике. – М.: Юрайт, 2021.
