YANGI AVLOD ONA TILI DARSLIKLARIDA INTEGRATSIYANING AHAMIYATI (6-SINF ONA TILI DARSLIGI ASOSIDA)

Authors

  • Mamarajabova Ozodaxon Zokir qizi Samarqand davlat pedagogika institute Oʻzbek tili va adabiyoti yo‘nalishi 2-kurs magistranti Author

Keywords:

integratsiya, ona tili, darslik, 6-sinf

Abstract

Mazkur maqolada 2022-yil nashr etilgan 6-sinf ona tili darsligi asosida yangi avlod darsliklarida integratsiyaning o‘rni va ahamiyati ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Darslikdagi mavzular boshqa fanlar bilan bog‘liq holda o‘quvchi dunyoqarashini kengaytirish, ko‘nikma va kompetensiyalarni rivojlantirishda qanday xizmat qilishi yoritib beriladi. Integratsion yondashuvning nazariy asoslari, tarixiy taraqqiyoti, O‘zbekiston va xorijdagi tadqiqotlar, zamonaviy empiric tadqiqotlar va tanqidiy qarashlar keng qamrovda tahlil qilinadi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Dewey J. (1938). Experience and Education. New York: Macmillan.

2. Rahmonqulova Z., Karimova S. (2021). Ona tili darsliklarida integratsion yondashuv. Toshkent: Fan.

3. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. (2022). 6-sinf Ona tili darsligi. Toshkent: Ma’naviyat.

4. Yevropa Ittifoqi Ta’lim Kengashi. (2018). Kompetensiyaviy yondashuv va fanlararo integratsiya. Brüssel.

5. Jo‘raev N. (2020). Ona tili o‘qitish metodikasi: zamonaviy yondashuvlar. Toshkent: O‘qituvchi.

6. Vygotsky L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge: Harvard University Press.

Downloads

Published

2026-04-05