РОЛЬ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА САМАРКАНДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА
Keywords:
СамГПИ,цифровая трансформация,искусственный интеллект,система HEMIS,инновации в образовании,компетенции будущего.Abstract
В данной статье анализируется влияние цифровых технологий и систем искусственного интеллекта на современный образовательных процесс в Самаркандском Государственном Педагогическом институте.Рассматриваются вопросы интеграции инновационных инструментов в обучение будущих филологов,роль системы HEMIS в организации учебной деятельности и перспективы использования нейросетей в педагогической практике 2025 года.
Downloads
References
Мирзиёев Ш.М.’’Стратегия развития системы высшего образования Республики Узбекистан до 2030 года’’
Ахмедов Б.А. ‘’Инновационные модели обучения в педагогических вузах’’-Самарканд 2024
Иванова Е.О. ‘’Теория обучения в информационном обществе’’-M.:Просвещение,2023.
Официальный сайт СамГПИ.- https://samdpi.uz.
UNESCO Guidelines on Generative AI in Education and Research, 2024.
