TARIXNI O‘RGANISHDA SUNʼIY INTELLEKTNING O‘RI
Keywords:
sunʼiy intellekt, tarix fani, arxiv, raqamlashtirish, taʾlim.Abstract
Ushbu maqolada tarixni o‘rganishda sunʼiy intellekt texnologiyalarining o‘rni talaba nuqtai nazaridan ko‘rib chiqilgan. Maqolada arxivlarni qayta ishlash, katta maʼlumotlarni tahlil qilish va tarjima imkoniyatlari yoritilgan. Shu bilan birga, gallyutsinatsiya xavfi, madaniy nozikliklarni to‘la anglay olmaslik va mavjud bo‘lmagan maʼlumotlarni tiklash imkonsizligi kabi cheklovlar ham ko‘rib chiqilgan. Xulosa sifatida, sunʼiy intellekt samarali yordam vositasi ekanligi, ammo tarixni chuqur tushunish inson intellektual mehnatisiz mumkin emasligi taʾkidlangan.
References
1. Bekqulov J.Sh., Ibragimov I. Sunʼiy intellekt asoslari. – Toshkent: TATU nashriyoti, 2020. – 256 bet.
2. Yuz.uz. “Sunʼiy intellekt – texnologik rivojlanish asosi”. 2021-yil 5-noyabr. URL: https://yuz.uz/uz/news/suniy-intellekt--texnologik-rivojlanish-asosi
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-4996-son Farmoni, 2021-yil 17-fevral. URL: https://lex.uz/docs/-5297046
4. Abdullayeva N. va boshq. Sunʼiy intellekt texnologiyalarining taʾlimga integratsiyasi. ResearchGate, 2025. URL: https://www.researchgate.net/publication/397708766
5. “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi // Inlibrary.uz. URL: https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/28251
6. Amirova A. Chet tillarini o‘rganish metodikasida sunʼiy intellektning samaradorligi. Zenodo, 2025. URL: https://zenodo.org/records/17515625
7. Oefen.uz. Sunʼiy intellektni rivojlanish tarixi. URL: https://oefen.uz/uz/documents/diplom-ishlar/umumiy/sun-iy-intellektni-rivojlanish-tarixi
8. Michel J.B. et al. Quantitative Analysis of Culture Using Millions of Digitized Books // Science. – 2011. – Vol. 331, № 6014. – P. 176–182.
9. UNDP Uzbekistan. Towards Inclusive Digitalization and Business Process Outsourcing in Uzbekistan. URL: https://www.undp.org/uzbekistan/press-releases
10. Sunʼiy intellekt tushunchasi va uning falsafiy tahlili // ResearchGate, 2025-yil iyun. URL: https://www.researchgate.net/publication/392870141
1. Mahametova, D. B. (2019). Specificities English Language Non-Academic Hours. Eastern European Scientific Journal, (1).
2. Dilnavoz, M. (2019). Peculiarities of teaching foreign languages with Moodle-based E-learning courses. Academy, (7 (46)), 62-64.
3. MAHAMETOVA, D. B. (2018). PROJECT METHOD IN DEVELOPMENT OF STUDENT’S PRACTICAL SKILLS AT NON-ACADEMIC HOURS OF THE ENGLISH LANGUAGE. Иностранные языки в Узбекистане, (2), 165-170.
4. Махаметова, Д. Б. (2016). Активные методы изучения английского языка в школах Британии. Теория и практика современной науки, (11 (17)), 552-555.
5. Махаметова, Д. Б. (2015). Создание элемента проблемности в изучении английского языка. Современные научные исследования и инновации, (10), 466-468.
6. Махаметова, Д. Б. (2017). СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МЕДИЦИНСКИХ ВУЗАХ. In Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования (pp. 83-86).
7. Махаметова, Д. Б. (2018). ЗНАЧЕНИЕ ВЫБОРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В МЕДИЦИНСКИХ ВУЗАХ. Теория и практика современной науки, (1 (31)), 320-323.
8. MAHAMETOVA, D. B. (2018). PROJECT METHOD IN DEVELOPMENT OF STUDENT’S PRACTICAL SKILLS AT NON-ACADEMIC HOURS OF THE ENGLISH LANGUAGE. Иностранные языки в Узбекистане, (2), 165-170.
9. MAHAMETOVA, D. B. (2018). PROJECT METHOD IN DEVELOPMENT OF STUDENT’S PRACTICAL SKILLS AT NON-ACADEMIC HOURS OF THE ENGLISH LANGUAGE. Иностранные языки в Узбекистане, (2), 165-170.
10. Mahametova, D. B. (2019). Specificities English Language Non-Academic Hours. Eastern European Scientific Journal, (1).
