DIZARTRIYALI BOLALARDA TOVUSHLAR TALAFFUZIDAGI KAMCHILIKLARNI O’YIN TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA SHAKLLANISHINI EKSPERIMENTAL O’RGANISH.
Keywords:
Nutq nuqsoni, dizartriya, tovush, talaffuz, nutqiy nafas, o’yin texnalogiyalariAbstract
Mazkur maqolada dizartriyali bolalarda tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o’yin texnologiyalari asosida shakllantirish jarayonini eksperimental jihatdan o’rganishga bag’ishlangan. Dizartriyali bolalarda tovushlar talaffuzini shakllantirish va takomillashtirishda o’yin texnologiyalarining logopedik ta’sir mexanizmlari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan asoslab berilgan.
References
1. Hamidova S.U. Til orqa tovushlarni nutqga qo’yish, mustahkamlash va farqlashga oid o’yinlar/ J. Zamonaviy fan va ta’lım-tarbiya: muammo, yechim, natija" Respublika miqyosidagi ilmiy-amaliy online konferensiya materiallari. - № 3. Fan va ta’lim MChJ noshirlik xizmati nashryoti-2021-yil.
2. Nasriddinova N. A Boshlang’ich sinf o’quvchilari nutqini ona tili va o’qish savodxonligi darslarida turli metod va didaktik o’yinlardan foydalangan xolda rivojlantirish/ J.Ta’lim fidoiylari. (Respublika ilmiy- uslubiy jurnal barcha sohalar bo’yicha.- 2023
3. R. Shomahmudova. To’g’ri talaffuzga o’rgatish va nutq o’stirish. -T.: "O’qituvchi" 2001
4. Л.С.Волковой С.Н.Шаховской “Логопедия” Масква Гуманитарнй издателъский центр 2003
5. Е.Ф. Архипова Коррекционно логопедическая работа по преодолению стертой дизартрии “Астрель” 2008
