BOSHLANGʻICH TA’LIMDA INNOVATSION YONDASHUVLARNING NAZARIY ASOSLARI

Authors

  • Toshtemirova Mohinur Akram qizi Denov tadbirkorlik va pedagogika institute Pedagogika fakulteti Boshlang’ich ta’lim yo’lanilishi talabasi Email:toshmurodovanozima28@gmail.com Tel raqam:+998910392628 Author

Keywords:

innovatsion yondashuv, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik texnologiya, STEAM, 4K kompetensiyalari, kreativ fikrlash, kompetensiya, raqamli ta’lim, interaktiv metodlar.

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda innovatsion yondashuvlarning nazariy asoslari, pedagogik mohiyati hamda ta’lim sifatini oshirishdagi ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, innovatsion pedagogik texnologiyalar, STEAM ta’limi, 4K kompetensiyalari, kompetensiyaviy yondashuv va raqamli ta’lim vositalarining boshlang‘ich sinf o‘quvchilari bilim, ko‘nikma va malakalarini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Tadqiqot davomida innovatsion yondashuvlarning o‘quvchilarning bilish faolligi, kreativ fikrlashi va mustaqil ta’lim olish kompetensiyalarini rivojlantirishdagi samaradorligi asoslab berilgan.

References

1. O‘zbekiston Respublikasining Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni Toshkent 2020

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF–6108-son Farmoni Toshkent 2020

3. Azizxo‘jayeva N N Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat Toshkent TDPU 2006

4. Ishmuhamedov R Abduqodirov A Pardaev A Ta’limda innovatsion texnologiyalar Toshkent Iste’dod 2008

5. Tolipov O‘ Q Usmonboeva M Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari Toshkent Fan 2006

6. Mavlonova R To‘raeva O Xoliqberdieva K Pedagogika Toshkent O‘qituvchi 2019

7. OECD. Future of Education and Skills 2030. – Paris, 2023.

8. UNESCO. Education for Sustainable Development Goals. – Paris, 2021.

Downloads

Published

2026-06-05