“BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI HARAKATLI O‘YINLAR ORQALI SPORT O‘YINLARIGA O‘RGATISH”
Keywords:
boshlang‘ich sinf o‘quvchilari, harakatli o‘yinlar, sport o‘yinlari, jismoniy tarbiya, sog‘lom turmush tarzi, pedagogik metodlarAbstract
Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini harakatli o‘yinlar orqali sport o‘yinlariga o‘rgatishning ahamiyati, samarali metodlari va pedagogik jihatlarini keng yoritadi. Harakatli o‘yinlar bolalarning jismoniy rivojlanishi, tezkorlik, diqqatni jamlash, muvofiqlik va chaqqonlik kabi ko‘nikmalarini shakllantirishda samarali vosita sifatida xizmat qiladi. Shu bilan birga, o‘yin asosidagi mashg‘ulotlar bolalarda sportga qiziqish uyg‘otadi, jamoaviy ruhni rivojlantiradi va sog‘lom turmush tarzini shakllantirishga yordam beradi.References
1. Suxomlinskiy V.A. (1984). O‘yin bolaga harakat va muloqot ko‘nikmalarini o‘rganish imkonini beradi.
2. Davletov A.M. (2010). Harakatli o‘yinlar bolalarda tezkorlik, diqqat va muvofiqlikni rivojlantirishda samarali.
3. Mirzaev Sh.M. (2012). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun o‘yin metodikasi va mashg‘ulot tajribalari.
4. Ashrafov N.K. (2015). Sport texnikasini o‘rganishda harakatli o‘yinlardan foydalanish metodlari.
5. Karimov A. (2018). Harakatli o‘yinlar orqali sport mashg‘ulotlarini samarali tashkil etish.
6. WHO (2020). 7–10 yoshdagi bolalar uchun kunlik jismoniy faollik tavsiyalari.
Downloads
Published
2025-12-12
