MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNI GENDER TENGLIKKA ASOSLANIB TAʼLIM-TARBIYA BERISHNING AHAMIYATI.

Authors

  • Kattahoʻjayeva Shaxlohon Bohodirovna Maktabgacha taʼlim tashkiloti direktor mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularni malakasini oshirish instituti “maktabgacha va musiqiy taʼlim” kafedra katta oʻqituvchisi Telefon +998998350075 Author

Keywords:

Bola, taʼlim, tarbiya, tajriba, rivojlanish, nutq, tarbiyachi, ijodiy faoliyat, pedagogik jarayon, mahorat, shakllantirish, oʻyin, maktabgacha yosh.

Abstract

Bola tarbiyasida maktabgacha taʼlim tashkilotlari va oilalardagi muhit hamda gender tarbiyaning ahamiyati, bolalarni tarbiyalashni faqat ayollarning zimmasiga oʻtkazmaslik, maktabgacha yoshdagi qiz yoki oʻgʻil bolaga beriladigan maqsadli tarbiya shaxsning rivojlanishiga sezilarli taʼsir qilishi, bolalarning zamonaviy jamiyatda muvaffaqiyat qozonishiga toʻsqinlik qilmaslik nazarda tutilgan.  .

References

1. Oʻzbekiston Respublikasining 2019-yil 16-dekabrdagi “Maktabgacha taʼlim va tarbiya toʻgʻrisida”gi qonuni.

2. “Ilm yoʻli” variativ dastur 6 yoshdan 7 yoshgacha boʻlgan bolalarni maktab taʼlimiga tayyorlash. T.: 2019.

3. Bola shaxsiga yoʻnaltirilgan taʼlim dasturini tashkil etish. T-2012

4. https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2016/05/05/gendernoe-vospitanie-doshkolnikov-v-usloviyah-detskogo

Downloads

Published

2026-04-21

Issue

Vol. 4 No. 42 (2026): THE THEORY OF RECENT SCIENTIFIC RESEARCH IN THE FIELD OF PEDAGOGY

Section

Articles