KO'ZI OJIZ SHAXSLAR UCHUN INKLYUZIV MUHITNI SHAKLLANTIRISH: IJTIMOIY MUAMMOLAR VA INNOVATSION YECHIMLAR
Keywords:
Inklyuzivlik, ko'zi ojiz, universal dizayn, axborotga kirish, oliy ta'lim, davlat xizmatlari, O'zbekistonAbstract
Ushbu maqola O'zbekistonda ko'zi ojiz shaxslar uchun inklyuziv muhitni shakllantirishning ijtimoiy muammolari va innovatsion yechimlariga bag'ishlangan. Unda mamlakatda mavjud bo'lgan asosiy to'siqlar, xususan, oliy ta'lim tizimidagi qiyinchiliklar, davlat xizmatlari markazlaridagi jismoniy va axborotga oid cheklovlar tahlil qilinadi. Shuningdek, universal dizayn tamoyillarini joriy etish orqali shaharlar va xizmatlarni barcha uchun ochiq qilish imkoniyatlari ko'rib chiqiladi. Maqolada huquqiy-me'yoriy bazani takomillashtirish, ta'lim va jamoat joylarida texnologik yechimlarni qo'llash, xodimlarning malakasini oshirish hamda jamiyatda inklyuziv madaniyatni rivojlantirish bo'yicha aniq tavsiyalar ilgari suriladi. Tadqiqot xulosalari ko'zi ojiz shaxslarning ijtimoiy hayotda to'laqonli ishtirokini ta'minlashga qaratilgan kompleks yondashuv zarurligini ta'kidlaydi.
Downloads
References
[1] Shakespeare, Tom. Nogironlik huquqlari va nohaqliklari qayta ko'rib chiqilgan. Abingdon: Routledge, 2013.
[2] Rosenblum, L. Penny, and Castellano, Carol (Tahr.). Koʻrish qobiliyati buzilgan talabalar taʼlimi boʻyicha tadqiqot qoʻllanmasi. New York: American Foundation for the Blind Press, 2011.
[3] Nche, Reginah M. "Janubiy Afrikadagi oliy ta'limda ko'rish qobiliyati zaif talabalar uchun inklusiv ta'lim." Afrika Nogironlik Jurnali, vol. 6, no. 1, 2017, pp. 1-8.
[4] Power, Georgina, Thomas, Sarah M., and Thomas, Ralph A. F. "Ko'zi ojiz talabalar uchun universitet veb-saytlarining foydalanish imkoniyati." Britaniya Ko'zi Ojizlik Jurnali, vol. 35, no. 3, 2017, pp. 248-256.
[5] Burgstahler, Sheryl (Ed.). Universal Dizayn Oliy Ta'limda: Prinsiplardan Amaliyotga. Cambridge, MA: Harvard Education Press, 2015.
