TARBIYA DARSLARINING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI VA ULARNING KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHDAGI O‘RNI
Keywords:
tarbiya darsi, kommunikativ ko‘nikma, pedagogik imkoniyat, kompetensiya, interfaol metod, muloqot, hamkorlik.Abstract
Ushbu tezisda tarbiya darslarining o‘quvchi shaxsini har tomonlama rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlari hamda kommunikativ ko‘nikmalarni shakllantirishdagi o‘rni ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Tarbiya darslarida interfaol metodlardan foydalanishning samaradorligi, pedagog olimlarning ilmiy qarashlari hamda O‘zbekiston Respublikasida qabul qilingan me’yoriy-huquqiy hujjatlar asosida mazkur jarayonning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan.
Downloads
References
1. O‘zbekiston Respublikasining "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonuni. O‘RQ–637-son, 2020-yil 23-sentabr.https://lex.uz/docs/-5013007
2.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF–5712-son Farmoni "O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi", 2019-yil 29-aprel. https://lex.uz/ru/docs/-4312785
3. Выготский Л.С. Мышление и речь. – Москва: Педагогика, 1982.
4. Dewey J. Democracy and Education. – New York: Macmillan, 1916.
5. Muslimov N.A. Kasb ta’limi o‘qituvchisini kasbiy shakllantirishning nazariy-metodik asoslari. – Toshkent: Fan, 2007.
