ALOHIDA EHTIYOJDA EGA BO’LGAN BOLALARNI O’QITISH, TA’LIM SHAROITINI YARATISH VA INKLUZIV TA’LIMGA JALB ETISHNING ZAMONAVIY TALABLARI

Authors

  • Ibragimova Iroda Nurbek qizi O’zMPU logopediya yo’nalishi 2-bosqish talabasi Author

Keywords:

Inklyuziv ta’lim, Meynstriling, Integratsiya, Inklyuzivlik.

Abstract

Mazkur matnda O‘zbekiston Respublikasida imkoniyati cheklangan bolalar uchun inklyuziv ta’lim siyosatining mazmuni, uning asosiy maqsad va vazifalari, shuningdek, ta’lim jarayonini tashkil etishda pedagogik-psixologik yondashuvlar yoritilgan. Inklyuziv ta’lim barcha bolalarga, jumladan, nogironligi bo‘lgan, yetim, maxsus ehtiyojga ega hamda rivojlanishida turli xildagi nuqsonlar mavjud bo‘lgan bolalarga sog‘lom tengdoshlari bilan birgalikda teng sharoitda ta’lim olish imkoniyatini yaratishga qaratilgan.

References

1. Inklyuziv ta’lim. Gospital Pedagogika (U.U. Turamuratov, Z.M. Qurbonova, O.K. Mamatmurotov, A.E. Oltiboyev, S.E. Zaripova) 2024

2. Inklyuziv ta’lim: nazariya va metodika (F.U.QODIROVA, D.A.PULATOVA) O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI - 2022

3. Alohida ehtiyojga ega bo’lgan bolalarni inklyuziv ta’limga jalb etish xususiyatlari (Nodira Bahodir qizi Saidova) 2023

4. Inklyuziv Ta’lim(Z.N.Mamarajabova)

Downloads

Published

2026-04-30