BOSHLANG‘ICH TA’LIM JARAYONIDA STEAM TA’LIM TEXNOLOGIYALARINI QO‘LLASH ORQALI O‘QUVCHILARNING KREATIV FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Keywords:
STEAM ta’limi, kreativ fikrlash, boshlang‘ich ta’lim, innovatsion texnologiyalar, metodika, ijodkorlik, integratsiya, zamonaviy pedagogika.Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida STEAM ta’lim texnologiyalarini qo‘llashning ahamiyati, uning o‘quvchilarning kreativ fikrlash qobiliyatini rivojlantirishdagi o‘rni hamda zamonaviy pedagogik metodlar asosida tashkil etish masalalari yoritilgan. Shuningdek, dars jarayonida innovatsion yondashuvlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, muammoni hal etish ko‘nikmalari va ijodkorligini shakllantirish metodikasi tahlil qilingan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.
2. Mirziyoyev Sh.M. “Yangi O‘zbekiston strategiyasi”. – Toshkent, 2021.
3. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. “Pedagogik texnologiyalar”. – Toshkent, 2014.
4. Muslimov N. “Innovatsion ta’lim texnologiyalari”. – Toshkent, 2016.
5. STEAM Education in Primary Schools. – International Educational Research Journal, 2020.
