BAXSHICHILIK NAMUNALARINI TAHLIL QILISH ORQALI O‘QUVCHILARDA MUSIQIQY-NAZARIY BILIMLARINI MUSTAHKAMLASH
Keywords:
Baxshichilik, dutor ijrochiligi, doston kuylari, musiqiy-nazariy bilimlar, kuy tuzilishi, nota savodi, integratsiyalashgan ta’lim.Abstract
Ushbu ilmiy tezisda baxshichilik san’ati namunalari, xususan, Xorazm va qardosh dostonchilik maktablariga xos an’anaviy doston kuylari va baxshi termalari misolida maktab o‘quvchilarining musiqiy-nazariy bilimlarini mustahkamlash usullari hamda pedagogik modellari tadqiq etilgan. Baxshichilik san’atida etalon cholg‘u hisoblangan dutor ijrochiligi elementlarini zamonaviy musiqa pedagogikasi prinsiplari bilan integratsiya qilish orqali o‘quvchilarning g‘arb nota tizimidagi murakkab nazariy tushunchalarni oson o‘zlashtirish modeli ilmiy jihatdan tadqiq etilgan.
References
1. Jirmunskiy V.M, Zarifov H. T “O‘zbek xalq qahramonlik eposi”. - Moskva: Goslitizdat, 1947 (Qayta nashri 2015).
2. Yo‘ldosheva S. “Musiqa o‘qitish metodikasi va maktab repertuari”. - Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot matbaa ijodiy uyi, 2021.
3. Fitrat A. “O‘zbek klassik musiqasi va uning tarixi”. - Toshkent: Fan, 1993.
4. Panjiyev Q. “O‘zbek xalq qo‘shiqchiligi va baxshichilik san’ati muammolari. Ilmiy-metodik qo‘llanma. - Toshkent, 2018.
