MATEMATIKA MASHG‘ULOTLARIDA LUG‘AT BOYLIGINI OSHIRISH BO‘YICHA KORREKSION ISH
Keywords:
aqli zaif bolalar, fazoviy tasavvurlar, uzunlik tushunchasi, lug‘at boyligi, defektolog, korreksion mashg‘ulot, nutqni rivojlantirish, maktabgacha ta’lim, didaktik o‘yinlar, metodika.Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarda fazoviy va uzunlik tushunchalarini shakllantirish orqali lug‘at boyligini oshirish masalasi yoritilgan. “Fazoviy tasavvurlar” va “Uzunlik haqidagi tasavvurlar” mavzulari asosida 10 ta korreksion mashg‘ulot o‘tkazilgan. Maqolada defektologik yondashuv asosida o‘tkazilgan darslarda bolalarning nutq faolligini oshirish, muloqotga kirishish ko‘nikmalarini rivojlantirish, diqqat, xotira va tafakkurni faollashtirishga qaratilgan metodlar tahlil etilgan. Shuningdek, mashg‘ulotlarda qo‘llanilgan didaktik o‘yinlar, suhbat, amaliy mashqlar orqali fazoviy va uzunlik tushunchalarini o‘zlashtirish samaradorligi asoslab berilgan.
Downloads
References
1. Khamidova, M. P., and S. O. Rajapova. "TECHNOLOGY OF FORMATION OF ELEMENTARY MATHEMATICAL IMAGINATION OF PRESCHOOL CHILDREN WITH DELAYED MENTAL DEVELOPMENT." International Journal of Pedagogics 2.12 (2022): 28-31
2. Khamidova M. P. Developing Mathematical Knowledge of Mentally Retarded Schoolchildren Using Computer Games //Eastern European Scientific Journal. – 2019. – №. 1.
3. Хамидова М. П., Рузиев И. Д. ОСОБЕННОСТИ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С УМСТВЕННО ОТСТАЛЫМИ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА //SCIENCE AND WORLD. – 2013. – С. 80.
4. Khamidova, M. P. "A Study of the Impressive Vocabulary of Preschool Children with Mental Frailty." Journal of Pharmaceutical Negative Results 13 (2022).
5. Хамидова М. П., Исмаилова М. Ш. Специфика развития математического воображения умственно отсталых детей дошкольного возраста //Science and Education. – 2022. – Т. 3. – №. 4. – С. 1363-1368.
