MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA ARTTERAPIYANI QO‘LLASH USULLARI
Keywords:
artterapiya, maktabgacha ta'lim, bolalar psixologiyasi, hissiy rivojlanish, ijodkorlik, qum terapiyasi, ertak terapiyasi, musiqa terapiyasi.Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda artterapiyani qo‘llashning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Artterapiyaning bolalar psixologik rivojlanishiga, hissiy holatini barqarorlashtirishga hamda ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga ta'siri tahlil qilingan. Shuningdek, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida qo‘llaniladigan rasm terapiyasi, loy bilan ishlash, musiqa terapiyasi, ertak terapiyasi va qum terapiyasi kabi usullarning ahamiyati ochib berilgan. Artterapiyaning bolalarning ijtimoiy moslashuvi va shaxsiy rivojlanishidagi o‘rni asoslab berilgan.
Downloads
References
Vygotskiy L.S. Pedagogik psixologiya. – Moskva: Prosveshcheniye, 2020.
Muxina V.S. Yosh psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
Karimova V.M. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: Fan, 2021.
O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2022.
Rubinshteyn S.L. Umumiy psixologiya asoslari. – Moskva, 2018.
Zinkevich-Yevstigneeva T.D. Skazkoterapiya asoslari. – Sankt-Peterburg, 2019.
Kopitin A.I. Art-terapiya: nazariya va amaliyot. – Moskva, 2021.
