YOSHLARNI MA’NAVIY SALOHIYATINI OSHIRISHDA ADABIYOTNING RO‘LI
Keywords:
yoshlar, ma’naviy salohiyat, adabiyot, ma’naviy tarbiya, badiiy asar, kitobxonlik madaniyati, milliy qadriyatlarAbstract
Mazkur ilmiy maqolada yoshlarning ma’naviy salohiyatini oshirish jarayonida adabiyotning tutgan o‘rni har tomonlama ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Adabiyotning shaxs kamolotiga ta’siri, uning axloqiy qarashlar, ma’naviy qadriyatlar va ijtimoiy mas’uliyatni shakllantirishdagi ahamiyati asoslab beriladi. Tadqiqot davomida mumtoz va zamonaviy o‘zbek adabiyoti namunalari tahlil qilinib, ularning yoshlar ongida milliy o‘zlikni anglash, vatanparvarlik, insonparvarlik va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi roli yoritib beriladi. Shuningdek, kitobxonlik madaniyatini rivojlantirishning yoshlarni turli ma’naviy tahdidlardan himoyalashdagi ahamiyati ochib beriladi. Maqolada adabiyotning tarbiyaviy, ma’rifiy va ijtimoiy funksiyalari ilmiy asosda bayon etilib, yosh avlodni ma’naviy jihatdan yetuk shaxs sifatida shakllantirishda adabiyotning muhim omil ekanligi xulosalanadi.
References
1. Navoiy A. Mahbub ul-qulub. — Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2011.
2. Navoiy A. Xamsa. — Toshkent: Fan, 2012.
3. Qodiriy A. O‘tkan kunlar. — Toshkent: Yangi asr avlodi, 2019.
4. Cho‘lpon. Kecha va kunduz. — Toshkent: Sharq, 2018.
5. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat — yengilmas kuch. — Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
6. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. — Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
7. Jo‘rayev N. Ma’naviyat asoslari. — Toshkent: O‘zbekiston, 2016.
8. Hasanov S. Adabiyot va ma’naviy tarbiya masalalari. — Toshkent: Fan, 2020.
9. Yo‘ldoshev Q. Adabiyot va shaxs kamoloti. — Toshkent: Akademnashr, 2017.
10. Fitrat A. Tanlangan asarlar. — Toshkent: Ma’naviyat, 2015.
11. Abdug‘afurov A. O‘zbek adabiyoti tarixi. — Toshkent: O‘qituvchi, 2014.
