NUTQNING FONETIK, LEKSIK, GRAMMATIK BUZULISHLARINING O‘ZARO TA’SIR XUSUSIYATLARI

Authors

  • Mamatova A.B Author
  • Ibragimova I.N Author

Keywords:

nutq buzilishi, fonetik komponent, leksik komponent, grammatik komponent, logopedik korreksiya, interaktiv texnologiyalar, QR-kod.

Abstract

Ushbu maqolada nutq tizimining muhim tarkibiy qismlari hisoblangan fonetik, leksik va grammatik komponentlarning buzilishi hamda ularning o‘zaro bog‘liqligi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan yoritgan. Nutq rivojlanishi jarayonida ushbu komponentlardan birida yuzaga kelgan nuqson boshqa komponentlarning shakllanishi va rivojlanishiga ham bevosita ta’sir ko‘rsatishi natijasida nutqning umumiy tizimi buziladi. Maqolada fonetik buzilishlarning so‘z boyligi, so‘z ma’nosini idrok etish hamda grammatik tuzilmalarning to‘g‘ri shakllanishiga ta’siri misollar asosida ochib berilgan. Shuningdek, leksik va grammatik komponentlar o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlik hamda ularning bir-birini to‘ldiruvchi xususiyatlari yoritilgan.

References

1. Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantiruvchi o‘yinlar” 2025-yuslubiy metodik qo‘llanma

2. Ivanov, A. (2022). Nutq buzilishi va logopedik yondashuvlar. Toshkent: Fan, 45–50-betlar.

3. Goipova, N. B. & Meliboyeva, Y. E. (2025). Nutq rivojlanishining buzilishlari va ularning sabablari. Science and Education, 6(5), 374–381.

4. Karimova, L. S., & Tursunov, A. K. (2023). Logopedik korreksiya va nutq buzilishlarini kompleks o‘rganish. Toshkent: Pedagogika va Psixologiya, 78–85-betlar.

5. Speech Disorders in Preschool Children and Related Methods and Corrections in the Era of Modern Technological Development. Journal of Applied Science and Social Science,

1(4), 115–119.

6. Qodirov, R. T., & Usmonova, S. M. (2024). Metodik qollanmalar asosida interaktiv nutq mashqlari. Toshkent: Ta’lim nashriyoti.

7. Rasulov, F. A. (2023). Bolalarda fonetik, leksik va grammatik qobiliyatlarni rivojlantirish metodikasi. Pedagogika va Psixologiya, 2(7), 65–72.

Downloads

Published

2026-01-25